Video Grupos de Pedagog铆a

Para ni帽os y adolescentes de 7 a 18 a帽os en jornada doble:

 

En el 谩mbito del aula y trav茅s de las actividades pedag贸gicas de acuerdo a la curricula Waldorf, son reunidos en peque帽os grupos ni帽os de la misma edad biol贸gica y con diferentes trastornos del neurodesarrollo y de la personalidad. Al aplicar este plan de estudios, se les imparten los contenidos que antropol贸gicamente corresponden a su edad, especialmente adaptados y presentados art铆sticamente.

La Pedagog铆a Waldorf organiza los contenidos curriculares en el tiempo y el ritmo que considera adecuados a la situaci贸n evolutiva espec铆fica, cultivando con igual dedicaci贸n la ciencia, el arte, los valores morales y espirituales.

De este modo se trata de establecer una relaci贸n arm贸nica entre desarrollo y aprendizaje y se pone especial atenci贸n para que en la ense帽anza se encuentren entretejidos puntos de vista cient铆ficos y est茅tico-art铆sticos, junto con los aspectos relativos al respeto profundo y la admiraci贸n ante el mundo.

 

Se organizan:

 

路 Actividades pedag贸gicas basadas en la pedagog铆a Waldorf.

路 Intervenciones terap茅uticas: psicolog铆a, psicopedagog铆a, fonoaudiolog铆a, musicoterapia, terapia ocupacional.

路 Actividades de la vida diaria (AVD): se favorecen h谩bitos de independencia en alimentaci贸n, control de esf铆nteres, higiene, vestimenta y ritmo sue帽o-vigilia.

路 Salidas de extensi贸n pedag贸gica y recreativas.

路 Control m茅dico-nutricional.

路 Servicio social.

 

Desde el 谩rea art铆stica:

 

路 Euritmia

路 Teatro

路 Expresi贸n Corporal

 

Desde el 谩rea cl铆nica surgen tres modalidades de intervenci贸n

路 Evaluaci贸n y seguimiento

路 Tratamientos individuales y grupales

路 Reuniones de seguimiento e intercambio con familias, profesionales externos y acompa帽antes terap茅uticos.


 


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